sales@dobrodar.ru
Охрана зрения детей-важнейшая задача школьной медицины
К сожалению, зачастую мы вспоминаем о здоровье наших детей, только когда беда уже пришла в наш дом.
Хорошо известно, что в последние 10-15 лет наблюдается значительный рост числа функциональных нарушений и хронических заболеваний среди детей школьного возраста.
Одно из первых мест занимает развитие глазных болезней. Близорукость, дальнозоркость, астигматизм, косоглазие все чаще диагностируются у малышей школьного и даже дошкольного возраста.
По уровню заболеваемости глазные болезни среди детей вышли на первое место в России наравне с заболеваниями органов пищеварения.
По данным заместителя директора НИИ глазных болезней имени Гемгольца, главного детского офтальмолога Минздрава России Людмилы Анатольевны Катаргиной, среди дошкольников, которые идут в первый класс, проблемы со здоровьем глаз в виде близорукости, глазодвигательных нарушений есть примерно у 10-12% детей. К моменту окончания школы они наблюдаются уже почти у 70% детей, особенно в гимназиях и лицеях, где повышена нагрузка. Увеличивается и количество лиц с инвалидностью по причине миопии.
Еще несколько лет назад активное развитие близорукости отмечалось у учеников начальных классов, то теперь в группе риска находятся дети 4-6 лет.
По мнению Людмилы Анатольевны, «проблема школьной миопии вызывает большую озабоченность. Здесь должны быть совместные усилия министерства образования и здравоохранения". ()
И с этим трудно не согласиться.
С чем же в первую очередь связаны причины нарушения зрения у детей? В большинстве случаев ухудшение зрения провоцирует высокая нагрузка на глаза.
Это могут быть всевозможные достижения технического прогресса-компьютер, телевизор, телефон и другие электронные устройства.
Не меньше устают глаза и от «сидячих» увлечений-лепки, рисования, чтения, настольных игр и тому подобное.
Дети мало двигаются, а, значит, у них нарушается осанка и застаивается в организме кровь. Специалистами доказано, что ухудшение зрения в детском возрасте напрямую связано с проблемами позвоночника, так как снижается полноценное кровоснабжение мозга.
Школа еще больше прибавляет малоподвижных занятий, не все из которых нравятся детям. Щуря и напрягая глаза, ребенок усиливает нагрузку на них, быстро теряет интерес и устает. Детские очки лишь отчасти решают проблему. Часто дети стесняются и отказываются их носить.
В России накоплен значительный опыт лечения близорукости и других офтальмологических заболеваний медикаментозными и хирургическими методами.
И все же этот путь, по нашему мнению, очень затратный, к тому же требующий вмешательства в еще в не сформировавшийся организм ребенка.
В детстве зрительная система очень гибкая и восприимчивая, на нее легко воздействовать. Это говорит о том, что в детском возрасте есть повышенный риск развития нарушений зрения. В то же время, при разумной заботе, глаза ребенка можно защитить от большинства заболеваний.
Своевременная профилактика нарушений зрения у детей дошкольного и школьного возраста помогает избежать этих проблем в принципе и сохраняет их зрение на долгие годы.
Общепринятые средства профилактики глазных болезней хорошо известны. Правильно читать, предотвращать с помощью капель сухость глаз при длительной работе с компьютером и другими гаджетами, правильное оборудование учебного места, периодический отдых, занятие спортом, витаминная диета. Но главное –это гимнастика для глаз.
Традиционные способы механической гимнастики не сложны. Но нам, как родителям и педагогам, хорошо известно, насколько трудно побудить ребенка самостоятельно заниматься этим ежедневно даже по 10-15 минут.
Между тем, еще в 2008 под руководством профессора Ижевской государственной медицинской академии Виктора Владимировича Жарова впервые в России была разработана методика аппаратной профилактики нарушений зрения у детей на базе образовательных учреждений способом оптической кинезиотерапии.
По этой методике был разработан принципиально новый прибор-офтальмомиотренажер-релаксатор. На одном из предприятий России налажено его серийное производство.
Метод основан на научном понимании физиологии мышечного утомления, механизмов его компенсации и роли двигательной активности в увеличении запасов адаптации различных систем человеческого организма, в том числе и зрительной системы.
Движение и свет - это основные общетонизирующие факторы для человека. Именно они положены в основу метода. Офтальмотренажер "учит" глазные мышцы расслабляться. Повышается их выносливость и координация, улучшается работоспособность всей зрительной системы.
По сути, речь идет все о той же, только аппаратной, тренировке глаз ребенка. Организация профилактических тренингов предельно проста. Ребенок в свободное от учебы время-на перемене или после уроков, проводит на оптическом тренажере в медпункте школы или детского сада 10 тренингов по 10-15 минут.
Почему именно в медицинском кабинете школы или детского сада, а не в лечебном учреждении? По нашему мнению, школьный медпункт-самое близкое к ребенку медицинское учреждение, поэтому проведение там профилактических мероприятий наиболее эффективно.
Преимущество метода состоит в том, что он исключает медикаментозное, механическое, лазерное или иное другое воздействие на глаз ребенка и основан исключительно на оптическом аппаратном тренинге.
Уникальность офтальмомиотренажера-релаксатора состоит еще и в том, что в зависимости от выбранной методики и набора линз его можно использовать как для профилактики, так и для лечения глазных болезней, причем, как у детей, так и у взрослых.
Данная методика получила широкое распространение. Сегодня офтальмомиотренажеры-релаксаторы успешно эксплуатируется в 1100 медицинских организациях России, стран ближнего и дальнего зарубежья.
В рамках программы «Охрана зрения детей» на базе школьных медицинских кабинетов в 97 общеобразовательных и коррекционных школах, детских садах в 34 регионах действуют пункты охраны зрения на базе школьных медицинских кабинетов.
Уже почти десять лет в качестве пилотного проекта такие пункты работают в 12 общеобразовательных учреждениях Республики Марий Эл. С нынешнего года организованная сеть пунктов охраны зрения начинает действовать в 27 общеобразовательных школах и 1 детском саду Чувашской республики.
В результате в образовательных организациях России ежегодно аппаратную профилактику заболеваний зрения проходят около 30 тыс. школьников.
И все же это крайне мало, если учесть, что в нашей стране действует свыше 44 тысяч школ.
Практика показала высокую эффективность метода. Уровень близорукости среди детей, прошедших приборные тренинги в пунктах охраны зрения, снизился более чем в 2 раза, острота зрения повысилась у 80% школьников.
Эффективность аппаратной профилактики зрения доказана в многочисленных научных трудах российских ученых.
По данным специалистов Республиканской клинической офтальмологической больницы Минздрава Чувашии двухразовый в течении года 10-ти сеансовый курс профилактических процедур на офтальмотренажере практически полностью исключает развитие миопии у детей младших классов.
Десятилетняя практика работы школьных пунктов охраны зрения помогла сохранить зрение, а, значит, полноценную жизнь, десяткам тысяч учеников.
____________________________
